✔학부모 상담④(가족 상담 모델, 개별 상담, 훈습, 투사적 동일시, 클라인, 의사 소통 가족 상담, 역설적 의사소통, 이중 구속, 가족 항상성, 베이트슨, 대칭적, 보완적 관계)
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학부모 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 가족 상담의 주요 이론 중 정신 역동적 모델(대상 관계이론, 주요 학자, 맥락적 가족 치료, 가족 출납부 등)에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.08.13 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔학부모 상담③(가족 상담 주요 이론, 정신 역동, 정신 결정론, 무의식, 대상 관계 이론, 클라인, 애커만, 가족 치료, 보스조르메니나기, 맥락적 가족 치료, 가족 출납부, 보복의 고리) ✔학부모 상담③(가족 상담 주요 이론, 정신 역동, 정신 결정론, 무의식, 대상 관계 이론, 클라인, ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학부모 상담에 대해서 알아보도록 하겠다. 학부모 상담 기법(공감적 이해, 존중, 일치성, ..
2022. 8. 16.
✔학부모 상담③(가족 상담 주요 이론, 정신 역동, 무의식, 대상 관계 이론, 클라인, 애커만, 가족 치료, 보스조르메니나기, 맥락적 가족 치료, 가족 출납부, 보복의 고리)
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학부모 상담에 대해서 알아보도록 하겠다. 학부모 상담 기법(공감적 이해, 존중, 일치성, 질문, 재진술, 구조화, 역할 연습)과 가족 상담의 주요 이론 중 정신분석적 모델에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.08.11 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔학부모 상담②(학부모 상담 기법, 공감적 이해, 존중, 일치성, 질문, 재진술, 구조화, 역할 연습, 가족 상담의 주요 이론, 정신분석적 모델, 프로이트 충동 이론, 충동 이원론) ✔학부모 상담②(학부모 상담 기법, 공감적 이해, 존중, 일치성, 질문, 재진술, 구조화, 역할 연습 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학부모 상담에 대해서 알아보도록 하겠다. 학부모 상담의 의의, 원리, 학부모..
2022. 8. 13.
✔학부모 상담②(학부모 상담 기법, 공감적 이해, 존중, 일치성, 질문, 재진술, 구조화, 역할 연습, 가족 상담의 주요 이론, 정신분석적 모델, 프로이트 충동 이론, 충동 이원론)
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학부모 상담에 대해서 알아보도록 하겠다. 학부모 상담의 의의, 원리, 학부모의 유형 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.08.10 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔학부모 상담①(웰빙 증진, 추수 상담, 의의, 원리, 보호자 고객, 내담자 고객, 불평자, 방문자 유형 학부모, 상담 종결, 애착, 자율, 학교 심리학자, 교사, 유형에 따른 접근법) ✔학부모 상담①(웰빙 증진, 추수 상담, 의의, 원리, 보호자 고객, 내담자 고객, 불평자, 방문자 ◆ 오늘부터는 학교 심리학 중 학부모 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 의의 ✅ 학부모 상담(Parent counseling)은 학부모의 웰빙 증진 뿐만 아니라 자녀의 웰빙 증진에도 도..
2022. 8. 11.
✔학부모 상담①(웰빙 증진, 추수 상담, 의의, 원리, 보호자 고객, 내담자 고객, 불평자, 방문자 유형 학부모, 상담 종결, 애착, 자율, 학교 심리학자, 교사, 유형에 따른 접근법)
◆ 오늘부터는 학교 심리학 중 학부모 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 의의 ✅ 학부모 상담(Parent counseling)은 학부모의 웰빙 증진 뿐만 아니라 자녀의 웰빙 증진에도 도움을 주고자 하는 것으로, 학생의 적응력 향상과 학업 활동을 전개하는 데 필요한 정보 교환을 함으로써 학생의 진로 교육과 행복한 학교 생활을 하도록 하는데 그 목적이 있다. (1) 부모는 학생 개인의 역사에 대해 가장 잘 알고 있는 전문가로, 학생의 과거뿐만 아니라 현재와 미래에 지대한 영향을 미치는 중요한 인물이다. (2) 청소년기 부모-자녀의 관계는 애착과 자율의 양면적 요구를 포함하는 이중적 속성을 가짐으로 해서 부모와의 관계에서 갈등이 증가하는 시기이다. (3) 가정에서의 교육과 학교에서의 교육은 확연히 구분될 ..
2022. 8. 10.
✔집단 상담③(집단 상담의 효과, 집단 응집력, 집단 상담의 형태, 지도, 가이던스 집단, 상담 집단, 치료, 자조, 감수성 훈련 집단, T 집단, 참 만남, 대면 집단)
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 집단 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 집단의 구성(돌질성과 이질성, 집단의 크기, 집단의 개방 수준, 집단의 지속 시간 및 회합의 빈도, 물리적 환경의 배려)에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.08.04 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔집단 상담②(동질성, 이질성, 효과적인 집단 구성, 집단의 크기, 집단 구성원 적정 수, 개방, 폐쇄 집단, 코리 부부, 얄롬, 마라톤 참만남 집단, 물리적 환경의 배려) ✔집단 상담②(동질성, 이질성, 효과적인 집단 구성, 집단의 크기, 집단 구성원 적정 수, 개방, 폐 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 집단 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 집단 상담의 이해(의의 및 특징, 원리, 목표, 집단 상담자..
2022. 8. 8.
✔집단 상담②(동질성, 이질성, 효과적인 집단 구성, 집단의 크기, 집단 구성원 적정 수, 개방, 폐쇄 집단, 코리 부부, 얄롬, 마라톤 참만남 집단, 물리적 환경의 배려)
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 집단 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 집단 상담의 이해(의의 및 특징, 원리, 목표, 집단 상담자의 역할, 일반적인 과정)에 대해서 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.08.03 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔집단 상담①(집단 상담이란, 의의, 특징, 원리, 목표, 자기이해, 자기수용, 자기개방, 자기평가, 자기도전, 집단 상담자의 역할, 일반적 과정, 시작, 갈등, 응집, 생산, 종결 단계) 2. 집단의 구성 (1) 동질성과 이질성 : ① 집단은 다양성과 공통성 사이에 균형을 이루어야 하며, 상담의 목적에 따라 집단 구성원들의 성, 연령, 배경 등을 고려하여야 한다. ② 집단은 동질적인 동시에 이질적으로 구성되어야 한다. ③ 동질성은 ..
2022. 8. 4.
✔집단 상담①(집단 상담이란, 의의, 특징, 원리, 목표, 자기이해, 자기수용, 자기개방, 자기평가, 자기도전, 집단 상담자의 역할, 일반적 과정, 시작, 갈등, 응집, 생산, 종결 단계)
◆ 오늘부터는 집단 상담에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 집단 상담(group counseling) (1) 의의 및 특징 : ① 집단 상담이란? : ㉮ 비교적 정상적인 범위에 속하는 사람들이 ㉯ 전문적인 상담자와 함께 ㉰ 상호 신뢰와 허용적인 분위기 속에서 ㉱ 자기 이해와 수용, 개방을 촉진하도록 ㉲ 집단 구성원 간 상호 작용을 함으로써 ㉳ 개인의 태도 및 행동의 변화를 통한 문제해결과 함께 잠재능력의 개발을 도모하는 것이다. ✅ 생활 과정 상의 문제해결과 바람직한 성장발달을 위하여 전문적으로 훈련된 집단상담자의 지도 및 동료들과의 역동적인 상호 교류를 함으로써 각자의 감정, 태도, 생각 및 행동양식 등을 탐색, 이해하고 보다 성숙한 수준으로 향상시키는 과정 * 출처 : [네이버 지식백과] 집단상담 [g..
2022. 8. 3.
