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이야기가 있는 정원, 학교심리100

✔심리학 상담 이론⑥(인지 행동 치료, 아론 벡, 역기능적 사고, 인지삼제, 자동적 사고, 도식, 인지적 오류, 여기-지금, 학교 심리학, 개입, 소크라테스식 질문) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담 이론에 대해 알아보도록 하겠다. 합리 정서 행동 치료(REBT)에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.14 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔심리학 상담 이론⑤(합리 정서 행동 치료, REBT, 엘리스, 비합리적 신념, 유형, 특징, 당위적 사고, 파국화, 재앙화, 좌절에 대한 인내심 부족, 완전주의, 당위성, 과잉일반화) ✔심리학 상담 이론⑤(합리 정서 행동 치료, REBT, 엘리스, 비합리적 신념, 유형, 특징, 당위적 사 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담 이론(합리 정서 행동 치료, REBT)에 대해 알아보도록 하겠다. 행동주의 상담 이론에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 202.. 2022. 7. 18.
✔심리학 상담 이론⑤(합리 정서 행동 치료, REBT, 엘리스, 비합리적 신념, 유형, 특징, 당위적 사고, 파국화, 재앙화, 좌절에 대한 인내심 부족, 완전주의, 당위성, 과잉일반화) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담 이론(합리 정서 행동 치료, REBT)에 대해 알아보도록 하겠다. 행동주의 상담 이론에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.13 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔심리학 상담 이론④(행동주의 이론, 존 B. 왓슨, 자극과 반응, 어린 앨버트 실험, 기본 가정, 상담의 과정, 손다이크, 고전적 조건화, 조작적 조건화 이론) ✔심리학 상담 이론④(행동주의 이론, 존 B. 왓슨, 자극과 반응, 어린 앨버트 실험, 기본 가정, 상 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담 이론(행동주의 상담)에 대해 알아보도록 하겠다. 게슈탈트(형태주의) 상담 이론에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.1.. 2022. 7. 14.
✔심리학 상담 이론④(행동주의 이론, 존 B. 왓슨, 자극과 반응, 어린 앨버트 실험, 기본 가정, 상담의 과정, 손다이크, 고전적 조건화, 조작적 조건화 이론) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담 이론(행동주의 상담)에 대해 알아보도록 하겠다. 게슈탈트(형태주의) 상담 이론에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.12 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔심리학 상담이론③(게슈탈트, 형태주의, 프리츠 펄스, 현상학, 실존주의, 알아차림, 전경과 배경, 여기-지금, 인간관, 목적, 자각, 의미 형성, 학교 심리학) ✔심리학 상담이론③(게슈탈트, 형태주의, 프리츠 펄스, 현상학, 실존주의, 알아차림, 전경과 배 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담이론(게슈탈트, 형태주의)에 대해서 알아보도록 하겠다. 아들러의 개인주의 상담(개인 심리학)에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바 narrare3.tist.. 2022. 7. 13.
✔심리학 상담이론③(게슈탈트, 형태주의, 프리츠 펄스, 현상학, 실존주의, 알아차림, 전경과 배경, 여기-지금, 인간관, 목적, 자각, 의미 형성, 학교 심리학) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리학 상담이론(게슈탈트, 형태주의)에 대해서 알아보도록 하겠다. 아들러의 개인주의 상담(개인 심리학)에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.09 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔심리학 상담 이론② 개인주의 상담(아들러 개인 심리학, 성장 모델, 목표, 초기 기억, 출생 순위, 열등감, 생활 양식, 해석, 직면, 통찰, 상담의 과정) ✔심리학 상담 이론② 개인주의 상담(아들러 개인 심리학, 성장 모델, 목표, 초기 기억, 출생 순 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학교 심리학에서 통용되는 심리학 상담 이론에 대해 알아보도록 하겠다. 정신 분석 이론(정신역동, 정신 분석 상담의 과정, 방어기제)에 대해서 궁금하신 분은 아 narrar.. 2022. 7. 12.
✔심리학 상담 이론② 개인주의 상담(아들러 개인 심리학, 성장 모델, 목표, 초기 기억, 출생 순위, 열등감, 생활 양식, 해석, 직면, 통찰, 상담의 과정) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 학교 심리학에서 통용되는 심리학 상담 이론에 대해 알아보도록 하겠다. 정신 분석 이론(정신역동, 정신 분석 상담의 과정, 방어기제)에 대해서 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.07.07 - [이야기가 있는 정원, 학교심리] - ✔심리학 상담 이론① 정신 분석 상담(정신 역동, 건전한 성격, 프로이트, 자아, 초자아, 원초아, 수용, 전이, 치료 동맹, 정신 분석 상담의 과정, 단계, 방어 기제) ✔심리학 상담 이론① 정신 분석 상담(정신 역동, 건전한 성격, 프로이트, 자아, 초자아, 원초아, ◆ 오늘부터는 학교 심리학에서도 통용되는 심리학 상담 이론들에 대하여 알아보도록 하겠다. 이 이론들은 요약본이므로, 더 많은 부분들에 대해 궁금하신 분들은 .. 2022. 7. 9.
✔심리학 상담 이론① 정신 분석 상담(정신 역동, 건전한 성격, 프로이트, 자아, 초자아, 원초아, 수용, 전이, 치료 동맹, 정신 분석 상담의 과정, 단계, 방어 기제) ◆ 오늘부터는 학교 심리학에서도 통용되는 심리학 상담 이론들에 대하여 알아보도록 하겠다. 이 이론들은 요약본이므로, 더 많은 부분들에 대해 궁금하신 분들은 본 블로그의 카테고리 중 「상담 심리」, 또는 「성격 심리」에 있는 글들을 참조하여 주시기 바란다. 1. 정신 분석 상담(Psycho-analysis counseling) (1) 의의 및 특징 : ① 인간 심리에 대한 구조적 가정 및 여러 가지 형태의 부적응 행동에 대한 역동적 이해 등의 이론적 배경에 기초를 둔다. ② 인생의 초기 경험을 중시하며, 무의식 혹은 심층에 숨어 있는 문제의 원인을 분석하여 의식의 세계로 노출시킴으로써, 자아의 기능을 강화한다. ③ 정신 분석에서 '건전한 성격'이란 '자아(Ego)'가 '초자아(Superego)'와 '원초아.. 2022. 7. 7.
✔학교 상담 및 학교 상담의 주요 영역(학교 심리학자, 학교 상담, 임상 사회복지사, 평가, 자문, 개입, 증거 기반 실무, 학습, 성격, 문제 행동, 진로 문제, 인간 관계 상담) ◆ 오늘은 학교 상담 및 학교 상담의 주요 영역에 대해서 알아보도록 하겠다. 1. 학교 상담(school counseling) (1) 학교 상담 : ① 원래 학교 상담이 학교 심리학자의 전문 영역에서 주된 분야였다고 할 수는 없다. 하지만, 많은 학교 심리학자는 상담 활동으로 관심사를 넓혀왔으며, 자신들의 전문 역할 및 기능에 상담 활동을 편입시켰다. ② 학교 심리학자에게 상담은 아동 및 청소년의 사회, 정서, 그리고 행동적 웰빙을 증진시키도록 고안된 개입의 한 종류로 볼 수 있다. 개인 및 상담 세션은 이러한 기능을 나타내는 가장 직접적인 기술이기는 하나, 이것이 학교 심리학자의 상담자로서의 역할의 전부는 아니다. ③ 상담은 학교 심리학자의 어떤 다른 역할(일테면 평가, 자문 등등) 보다도 개입의 성격.. 2022. 7. 6.
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