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이야기가 있는 정원, 발달심리53

✔자기와 사회인지②(정체감 이론, 에릭슨, 마시멜로 실험, 만족지연, 길리건, 양육태도, 자아통제, 자기통제, 비고츠키, 혼잣말, 내적언어, 학령기, 참을성, 스탠퍼드) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 자기와 사회인지에 대해 알아보도록 하겠다. 자아의 정의 및 출현, 자아존중감, 자아존중감 척도(검사), 자아정체감(에릭슨, 마샤) 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.02.09 - [이야기가 있는 정원, 발달심리] - ✔자기와 사회인지①(자아, 자아의 정의, 범주적 자아, 공적 자아, 사적 자아, 자아존중감, 척도, 검사, 에릭슨, 마샤 자아정체감, 위기와 수행) ✔자기와 사회인지①(자아, 자아의 정의, 범주적 자아, 공적 자아, 사적 자아, 자아존중감, 척도, ◆ 오늘부터는 자기와 사회인지(자아개념, 자아, 자아존중감, 자아정체감, 자아통제 등등)에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 자아개념의 발달 (1) 자아(Self) : ① 자아의 정의.. 2022. 2. 10.
✔자기와 사회인지①(자아, 자아의 정의, 범주적 자아, 공적 자아, 사적 자아, 자아존중감, 척도, 검사, 에릭슨, 마샤 자아정체감, 위기와 수행) ◆ 오늘부터는 자기와 사회인지(자아개념, 자아, 자아존중감, 자아정체감, 자아통제 등등)에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 자아개념의 발달 (1) 자아(Self) : ① 자아의 정의 : 자아는 각 개인의 독특한 신체적 특성과 심리적 특성의 결합체를 말하며, 아래의 3가지로 구분할 수 있다. ✔범주적 자아(Categorical Self) : 사회적으로 중요하게 인식되는 차원에 따라 자아를 범주화화는 것(예 : 성, 연령 등) ✔공적 자아(Public Self) : 외현적으로 드러나, 타인이 알 수 있는 자아(예 : 타인의 시선이 존재하는 공적인 장소, 학교, 직장 등에서 겉으로 드러나는 사회적 행동 등) ✔사적 자아(Privite Self) : 타인은 잘 모르는, 자신만이 알고 있는 내적이고 주관적인 자아(.. 2022. 2. 9.
✔정서, 애착, 기질③(애착의 유형, 다인수 애착, 기질, 토마스와 체스, 기질유형, 로스바트 모형, 선천적 영향, 환경적 영향, 순한 아동, 까다로운 아동, 더딘 아동) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 사회정서발달(정서, 애착, 기질)에 대해 알아보도록 하겠다. 애착형성이론(정신분석 : 프로이트/에릭슨, 학습이론, 인지발달이론, 동물행동학적 이론, 기질가설, 양육자의 애착본능가설 : 큐피인형효과, 애착본능효과), 애착의 영향 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.02.04 - [이야기가 있는 정원, 발달심리] - ✔정서, 애착, 기질②(프로이트 정신분석, 학습이론, 인지발달이론, 동물행동학, 할로우, 짐머만, 접촉위안, 원숭이 대리모 실험, 기질가설, 큐피인형효과, 학습된 무력감, 동시적 일과) ✔사회정서발달②(프로이트 정신분석, 학습이론, 인지발달이론, 동물행동학, 할로우, 짐머만, 접 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 사회정서발달에 대해 .. 2022. 2. 7.
✔정서, 애착, 기질②(정신분석, 학습, 인지발달이론, 동물행동학, 할로우, 짐머만, 접촉위안, 원숭이 대리모 실험, 기질가설, 큐피인형효과, 학습된 무력감, 동시적 일과) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 사회정서발달(정서, 애착, 기질)에 대해 알아보도록 하겠다. 정서, 영아의 정서적 기능과 발달, 1차 정서, 2차 정서, 애착(보울비, 영아의 애착과 발달단계, 주요 애착이론) 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.02.03 - [이야기가 있는 정원, 발달심리] - ✔정서, 애착, 기질①(발달 심리학, 보울비 애착이론, 낯가림, 분리불안, 격리불안, 1차 정서, 2차 정서, 내적 작동모델, 스피츠, 필드, 에인스워드 안정애착) ✔정서, 애착, 기질①(발달 심리학, 보울비 애착이론, 낯가림, 분리불안, 격리불안, 1차 정서, 2차 ◆ 오늘부터는 사회정서발달 중 정서, 애착, 기질에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 정서(emotion) (1) 정.. 2022. 2. 4.
✔정서, 애착, 기질①(발달 심리학, 보울비 애착이론, 낯가림, 분리불안, 격리불안, 1차 정서, 2차 정서, 내적 작동모델, 스피츠, 필드, 에인스워드 안정애착) ◆ 오늘부터는 사회정서발달 중 정서, 애착, 기질에 대해 알아보도록 하겠다. 1. 정서(emotion) (1) 정서의 기능주의적 정의 : ① 넓은 의미에서의 정서의 기능은 개인적 목적 달성을 목표로 하는 행동에 활기를 주는 것이다. ② 각 개인의 마음 상태나 민감성으로 인해 긍정적, 혹은 부정적 정서 반응이 일어나는데, 좁은 의미에서의 정서의 정의는 아래와 같다. 💬 정서 : 비교적 강하게 단시간 동안 계속되는 감정. 비교적 약하고 장시간 계속되는 정취(情趣)와 구분한다. 희노애락(喜怒哀樂)·애증(愛憎)· 공포· 쾌고(快苦) 등이 정서이며, 의식적으로는 강한 감정이 중심이 되며, 신체적으로는 내장적(內臟的)인 생활기능의 변화를 수반하는 경우가 많다. * 출처 : [네이버 지식백과], 두산백과, 정서 정서.. 2022. 2. 3.
✔언어발달이론④(유아기 언어발달, 초기단어, 문법형태소의 오류, 언어기능, 아동기 이후의 언어발달, 의사소통능력, 문장 내용 파악) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 언어발달이론에 대해 알아보도록 하겠다. 언어발달을 위한 환경적 지원(아동지향어, 모성어, 확장과 개작 등), 언어의 구성 요소(음운론적 발달, 의미론적 발달, 구문론적 발달, 화용론적 발달), 언어발달단계 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.01.29 - [이야기가 있는 정원, 발달심리] - ✔언어발달이론③(아동지향어, 모성어, 음운론, 의미론, 구문론, 화용론, 언어발달 단계, 울음, 옹알이 모방, 타인소리 모방, 일어문 시기, 이어문 시기, 전보어 시기) ✔언어발달이론③(아동지향어, 모성어, 음운론, 의미론, 구문론, 화용론, 언어발달 단계, 울음, ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 언어발달이론에 대해 알아보도록 하겠다. 인지발달이론(개념.. 2022. 2. 2.
✔언어발달이론③(아동지향어, 모성어, 음운론, 의미론, 구문론, 화용론, 언어발달 단계, 울음, 옹알이, 타인소리 모방, 일어문, 이어문, 전보어 시기) ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 언어발달이론에 대해 알아보도록 하겠다. 인지발달이론(개념, 대표적 학자- 피아제, 비고츠키, 셀만), 문화인류학적 개념(워프), 상호작용이론적 접근(브루너) 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2022.01.27 - [이야기가 있는 정원, 발달심리] - ✔언어발달이론②(인지발달, 피아제, 비고츠키, 로버트 셀먼 역할맡기이론, 문화인류학, 벤자민 워프, 사피어-워프 가설, 사회적 상호작용론, 제롬 브루너 언어획득 지지체계, 까꿍놀이, 나무.. ✔언어발달이론②(인지발달, 피아제, 비고츠키, 로버트 셀먼 역할맡기이론, 문화인류학, 벤자민 ◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 언어발달이론에 대해서 알아보도록 하겠다. 학습이론적 접근(행동주의, 스키너, 반두라, .. 2022. 1. 29.
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