◆ 오늘부터는 사회정서발달 중 정서, 애착, 기질에 대해 알아보도록 하겠다.
1. 정서(emotion)
(1) 정서의 기능주의적 정의 :
① 넓은 의미에서의 정서의 기능은 개인적 목적 달성을 목표로 하는 행동에 활기를 주는 것이다.
② 각 개인의 마음 상태나 민감성으로 인해 긍정적, 혹은 부정적 정서 반응이 일어나는데, 좁은 의미에서의 정서의 정의는 아래와 같다.
💬 정서 :
비교적 강하게 단시간 동안 계속되는 감정. 비교적 약하고 장시간 계속되는 정취(情趣)와 구분한다. 희노애락(喜怒哀樂)·애증(愛憎)· 공포· 쾌고(快苦) 등이 정서이며, 의식적으로는 강한 감정이 중심이 되며, 신체적으로는 내장적(內臟的)인 생활기능의 변화를 수반하는 경우가 많다.
* 출처 : [네이버 지식백과], 두산백과, 정서
정서
비교적 강하게 단시간 동안 계속되는 감정. 비교적 약하고 장시간 계속되는 정취(情趣)와 구분한다. 희노애락(喜怒哀樂)·애증(愛憎)·공포·쾌고(快苦) 등이 정서이며, 의식적으로는 강한 감정이
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③ 정서적인 반응의 반복적인 경험들은 이후 자신들의 바람에 영향을 미친다.
④ 정서에 대한 학자들의 정의 :
- 정서는 인간이 환경에 잘 순응할 수 있도록 행동을 준비시키는 내적 동기이다.
- 정서는 환경평가에서 추론된, 준비된 행동경향이다.
- 정서는 모든 인간의 노력의 핵심이다. 이 핵심은 인지적, 사회적 행동 및 신체적 건강까지 포함된다.
(2) 영아의 정서적 기능 :
① 영아에게 사회적 접촉을 촉진시키고 영육자에게 그들의 행동을 영아의 욕구나 목표에 맞추도록 돕는 적응의 기능을 한다.
② 인생 초기의 정신능력을 발달시키거나, 사람들과의 관계를 형성하는데 중점적인 역할을 한다.
③ 여러 가지 정서의 분화단계를 거치며 빠르게 발달하며, 1. 2차 정서는 거의 영아기에 발달한다.
④ 인간관계의 기본이 되는 신뢰감이 이 시기에 형성된다.
(3) 영아 정서의 발달 :
① 1차 정서의 발달 :
1차 정서는 출생 후부터 7개월까지 보편적으로 나타나는 선천적인 정서로, 기쁨, 행복, 슬픔, 놀람, 분노, 공포와 같은 것이다.
| 기 쁨 | 선천적, 반사적인 미소 - 사람들과의 관계에 반응하는 사회적 웃음(6~10주) |
| 분 노 | 노여움(4개월) - 2세 경에 최고조 |
| 공 포 | 공포는 6개월 경에 나타나며, 불안과 밀접한 관계가 있음 주된 요인은 양육자와의 분리, 애착행동과 낯가림이 나타남 |
② 2차 정서의 발달 :
㉮ 2차 정서는 18개월 이후에 나타나는 복잡한 정서로, 사람들과의 상호작용에 의해 발달되며 수치, 부끄러움, 죄책감, 자부심 등이 포함된다.
㉯ 이러한 정서는 우리가 가지고 있는 자기감의 손상이나 증대를 내포하고 있기 때문에, 자기의식적, 평가적 정서라고 불린다.
㉰ 자기 평가적 정서는 자기인식 사고가 자신의 행동을 평가하는 규칙을 이해할 수 있을 때 나타난다.
🔳 영아기 정서발달 단계 :
- 3~6개월 : 일차 정서의 표현
- 6~9개월 : 이차 정서의 표현
- 18~24개월 : 수치심, 죄책감
- 3세 : 질투심
2. 애착(attachment)
(1) 애착의 정의 : 보울비(Bowlby)
① 인간은 본능적으로 대상을 추구하며, 애착을 형성해 나가는 존재이다.
② 생후 7, 8개월 전후로 형성되어 결정적 시기는 출생부터 2세까지로, 생의 초기의 애착형성이 전 기간에 영향을 미친다.
③ 보울비는 애착을 부모와 영아 사이의 애정의 끈이라고 묘사하였다.
✔애착이론(로렌츠의 각인이론, 할로우의 모조원숭이 실험, 보울비의 애착이론, 에인스워즈의
■ 오늘은 영아 또는 유아가 양육자와 특별한 정서적 유대를 발달시켜 나가는 과정을 설명한 애착이론(attachment theory)에 대해 말씀드리도록 하겠다. 대상관계이론 전반에 걸친 내용들이 궁금하
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(2) 영아의 애착 :
① 부모와 자녀의 상호의존적인 관계를 바탕으로 이루어지며, 주양육자와 영아 사이에 형성해야 할 가장 중요한 심리적 유대관계이다.
② 출생 후 1년 이내에 영아와 어머니 사이에 이루어지는 애착의 결과가, 후에 발달하는 정서적 안정감과 대인관계에 중요한 기초가 된다.
③ 애착형성은 모든 영아의 공통적 특성이다.
(3) 영아의 애착발달 단계 :
① 비사회적 단계(0~6주) :
사회적 자극에 대한 선호를 보이지 않는다.
② 비변별적 애착단계(6주~6, 7개월) :
애착에 있어서 특정인을 구별하지 않는다. 인형보다는 사람을 더 선호한다.
③ 특정인 애착단계(약 7~9개월) :
낯선 사람을 다소 경계하고, 양육자와 밀착관계를 보인다. 또한 이 무렵에 낯가림과 격리불안이 나타난다.
④ 중다 애착관계(18개월 부터) :
이 시기에는 양육자 외에도 친밀한 몇몇 사람에게 애착을 보이며, 낯가림과 분리불안이 함께 나타난다. 낯가림과 분리불안은 영아들에게 매우 자연스러운 현상이므로, 지나친 걱정을 할 필요는 없다.
✅ 낯가림과 격리불안(분리불안) :
- 낯가림(stranger anxiety) : 영아가 자신에게 친숙한 애착대상에 대해 형성해 놓은 도식과 어긋나는 대상에 대해 불안 또는 공포를 느끼는 반응으로, 6개월부터 시작되어 2세까지 계속된다.
- 격리불안(불리불안, separation anxiety) : 영아가 애착대상인 어머니(주양육자)에게서 떨어질 때 마타나는 불안반응을 말한다.
* 내적 작동모델(internal working model) :
자기와 타인에 대한 인지적 표상으로, 애착 인물과의 관계로부터 전개된다. 이는 애착 필요의 통제와 성취에 의해 형성되며, 과거 행동과 경험에 대한 표상으로 조직되고, 새로운 관계에 대한 이해와 사회적 상호 작용을 이끄는 틀을 제공한다.
(4) 애착이론에 대한 주요 실험 :
① 스피츠(Spitz) :
고아원 유아들의 발달을 연구한 결과, 충분한 음식과 청결에도 불구하고 1/3 가량이 초기에 사망하거나 신체적, 정신적으로 발달이 부진함을 연구하였다. 이는 초기애착의 중요성을 일깨워주었다.
② 필드(Field)와 그의 동료들 :
인큐베이터 속의 미숙아들을 나누어 한집단의 미숙아에게만 마사지를 했을 때, 다른 집단의 미숙아보다 마사지를 받은 영아가 몸무게의 유의미한 차이를 보였고, 활동적으로 발달하였다.
③ 에인스워드(Ainsworth) :
에인스워드는 낯선 상황에서 어머니가 사라지거나 낯선 사람이 다가올 때 영아의 행동을 관찰하였다.
㉮ 안정애착 :
- 낯선 곳에 혼자 있거나 낯선 사람과 함께 있으면 때때로 불안을 보인다.
- 어머니가 잠시 떠나는데 대해 크게 격리불안을 보이지 않으며, 영아의 약 65%가 이에 해당한다.
- 어머니가 돌아오면 반갑게 맞이하고 신체접촉과 눈맞춤 등으로 안도감을 느낀 후, 다시 놀이를 시작한다.
㉯ 불안정 회피 애착 :
- 낯선 상황에서 어머니가 떠나는 것에 대해 별 신경을 쓰지 않는다.
- 어머니가 돌아와도 무시하고 다가가지 않는다.
- 어머니가 접근하면 다른 방향으로 몸을 돌린다.
- 불안정 회피 애착을 보이는 영아의 어머니는 아기의 요구에 무감각하거나 신체접촉이 적고 초조하며, 거부하듯 아이를 다루는 경우가 많다.
㉰ 불안정 저항 애착 :
- 어머니의 부재에 대해 불안을 느낀다.
- 어머니가 돌아오면 접촉 추구와 함께 분노와 저항을 보이면서도, 곁에 머무르려고 하는 양가적 행동을 보이며, 잘 놀지 않고 달래어지지 않는다.
- 어머니가 있을 때 조차 낯선 사람을 경계한다.
㉱ 불안정 혼돈 애착 :
- 불안정 하면서도 회피와 저항의 어느 쪽에도 분류되지 않는다.
- 일관성이 없고 혼란스러운 양상을 보인다.
- 때때로 접촉 욕구가 강하면서도, 어머니의 무시나 구박에 대한 공포를 보이기도 한다.
- 이는 어머니의 일관성 없는 양육태도나 우울증, 또는 학대에서 비롯되기도 한다.
■ 다음 시간에 계속, 사회정서 발달(정서, 애착, 기질)에 대해 알아보도록 하겠다.
* 출처 및 참조 : [발달 심리학], 사회정서발달, 핵심이론
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