◆ 저번 시간에 이어서 심리 평가에 대해서 알아보도록 하겠다. 한국판 웩슬러 성인용 지능 검사(K-WAIS)의 언어성 소검사 중 기본 지식, 숫자 외우기, 어휘 문제 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다.
✔[임상 심리학] 심리 평가④(한국판 웩슬러 지능 검사, K-WAIS, 성인용, 아동용, 유아용, 개발 과정
◆ 저번 시간에 이어서 오늘도 심리 평가(지능 검사)에 대해 알아보도록 하겠다. 지능 검사의 종류, 웩슬러 지능 검사 등에 대해 궁금하신 분은 아래의 글을 참조하여 주시기 바란다. 2023.07.24 - [
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㉱ 산수 문제(Arithmetic) :
● 주요 측정 측면
- 청각적 기억
- 연속적 능력
- 수리적 추론, 계산 능력 및 계산의 속도
- 주의 집중력 및 낮은 주의 산만
- 현실 접촉 및 정신적 기민성, 외부세계와의 능동적 관계
- 학업 능력(산수 문제의 전반부) 및 획득된 지식
- 논리적 추론, 추상화, 수리적 문제 및 분석력(산수 문제의 후반부)
● 소검사의 특징
- 총 16문항으로, 간단한 계산 문제를 종이와 연필을 사용하지 않은 채 암산으로 푸는 과제로 구성되어 있다.
- 청각적 기억, 주의력 및 주의집중력, 숫자를 다루는 능력, 언어적 지시의 이해, 상징적 내용의 기억, 시간적 압박 하에서의 작업 능력, *학습 장애 등과 연관된다.
✅ 학습 장애(learning disorder) :
정신 지체, 시각 및 청각 능력의 결손, 환경적 결손 없이 특정 학습 분야에서 지속적으로 낮은 성취를 보이는 질환
* 출처 : [네이버 지식 백과], 서울 대학교 병원 의학 정보
학습장애
정신 지체, 시각 및 청각 능력의 결손, 환경적 결손 없이 특정 학습 분야에서 지속적으로 낮은 성취를 보이는 질환. [정의] 학습장애란 읽기, 쓰기, 추론, 산수계산 등의 능력과 획득 및 사용상의
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- 숫자 외우기 소검사에 비해 보다 높은 수준의 주의 집중력이 요구된다.
- 과제에서 요구하는 계산 기술은 초등학생 수준에 해당한다.
- 과제 수행에서의 실패는 주의력 및 주의 집중력 부족, 계산 과정에서 종이와 연필을 사용하지 못하는 것에 대한 불안감, 반항심이나 패배주의적 태도에 의한 것일 수 있다.
- 검사가 끝난 후 수검자에게 종이와 연필을 주어 시간제한 없이 과제를 다시 해보도록 함으로써, 수검자의 불안이나 주의집중력이 검사에 미친 영향에 대해 평가할 수 있다.
- 좌측 측두엽, 두정엽 손상 환자에게서 낮은 수행이 나타난다.
- 높은 점수는 주지화 방어 기제와 연관되며, 경우에 따라 분열성 성격을 반영하기도 한다.
- 낮은 점수는 불안 상황, 주의 집중에의 어려움, 학습 장애 등의 문제를 반영하기도 한다.
㉲ 이해 문제(Comprehension) :
● 주요 측정 측면
- 실제적 지식의 표명
- * 사회 성숙도
✅ 사회 성숙도(social maturity) :
인간에게서 생산적인 욕구와 사회·정치적 생활의 초개인적인 측면에 대한 인식이 나타나는 상태. 이때 부모로부터의 이탈과 복잡한 성인세계로부터의 소외감이 극복된다.
* 출처 : [네이버 지식 백과], 교육학 용어 사전
사회성숙도
인간에게서 생산적인 욕구와 사회·정치적 생활의 초개인적인 측면에 대한 인식이 나타나는 상태. 이때 부모로부터의 이탈과 복잡한 성인세계로부터의 소외감이 극복된다. 신체적·지적·정신
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- 행동의 보편적 기준에 대한 지식
- 적절한 선택, 조직화, 사실과 관계의 강조 등 과거 경험의 평가 능력
- 추상적 사고와 일반화
- 사회적 판단력, 일반상식, 실제 사회적 상황에서의 판단력
- 사회적 환경에 대한 이해력
- 현실 자각, 일상 생활의 기민성
● 소검사의 특징
- 총 16문항으로, 일상 생활에서의 사회적 상황과 관련된 여러 가지 문항들에 대해 답하는 과제들로 구성되어 있다.
- 사회적 지능 및 사회적 이해력, 도덕적 판단 및 양심, 언어적 개념화, 결정성 지능 등과 연관이 된다.
- 다른 소검사들에 비해 지적 영역과 정서적 영역이 서로 결부되어 있다.
- 정보의 적절한 선택과 반응의 적절한 표출을 위한 안정적인 정서 - 태도 경향성이 요구된다.
- 수검자의 문제 상황에 대한 능동적/수동적 대처, 사회적/반사회적 행동 등이 임상적으로 유의미한 가치를 가진다.
- 지나치게 길고 세부적인 반응은 강박적 성향을 시사한다.
- 좌반구 손상에 민감한 소검사이다. 우반구 손상 환자의 경우 높은 점수를 얻을 수 있으나, 실제 행동은 비합리적일 수 있다.
- 높은 점수는 수검자의 사회적 . 도덕적 판단력, 관습적인 문제 해결 방식을 반영하기도 한다.
- 낮은 점수는 사회적 관심에 대한 저항, 대인 관계에 대한 무관심, 판단력 손상을 반영하기도 한다.
㉳ 공통성 문제(Similarities) :
● 주요 측정 측면
- 논리적 . 추상적 추론 능력
- 언어적 개념 형성 또는 개념적 사고
- 본질과 비본질을 구분하는 능력
- 언어적 유창성과 관련된 연합 능력
● 소검사의 특징
- 총 14문항으로, 검사자가 두 개의 단어를 불러주어 수검자에게 두 단어의 공통점에 대해 말하도록 하는 과제로 구성되어 있다.
- 언어적 이해력, 논리적 . 추상적 사고, 연합적 사고, 폭넓은 독서 경험 등과 연관이 된다.
- 수검자의 응답 내용은 구체적 개념 형성, 기능적 개념 형성, 추상적 개념 형성의 양상으로 나타난다.
- 언어적 이해력을 평가하는 소검사들 가운데 정규 교육이나 특정 학습, 교육적 배경 등의 영향을 가장 적게 받는다.
- 응답이 1점에 편향되어 나타나는 경우, 수검자의 잠재력이 제한적임을 나타내는 반면, 2점과 0점으로 분산되어 나타나는 경우 잠재력이 비교적 크다는 사실을 반영한다.
- 좌측 측두엽과 전두엽 손상에 민감하며, 특히 뇌손상 환자의 경우 2점에 해당하는 추상적 반응을 하는 데 어려움을 나타낸다.
- 이해 문제 소검사와 달리, 창의적인 응답이 부정적인 것은 아니다.
- 반응 내용에 성격적 경향성이 드러날 수 있으며, 특히 개인적 사고의 집착이 나타나는 경우 임상적으로 유의미한 것으로 볼 수 있다.
- 높은 점수는 오히려 수검자의 강박적 . 편집증적 성향을 반영하기도 한다.
- 낮은 점수는 *사고 장애나 중추신경계 손상을 반영하기도 한다.
✅ 사고 장애(thinking disorder) :
사고 과정, 사고 형태, 사고 내용과 관련한 장애이다.
사고 과정 장애는 사고의 흐름이 원활하지 못하거나 사고 내용이 빗나가거나, 동문서답식의 이질적인 내용이 뒤섞이거나, 사고의 흐름이 조직화되지 못하거나 멈추는 등의 문제들로 나타난다.
사고 형태 장애는 특정한 생각에 집착하거나, 비논리적으로 사고를 하거나, 추상적으로 사고하는 것이 힘든 경우이다.
사고 내용 장애로는 조현병의 하나인 망상이 대표적이다. 망상은 사실과 다른 불합리하고 잘못된 믿음에 의해 현실과 동떨어진 사고를 하게 되는 경우를 일컫는다.
* 출처 : [네이버 지식백과] 사고장애
[思考障碍, thinking disorder]
(특수교육학 용어사전, 2009., 국립특수교육원)
■ 다음 시간에 계속, 심리 평가에 대해 알아보도록 하겠다.
* 출처 및 참조 : [임상 심리학], 심리 평가
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